崗位內容：
- 負責教授2至6歲幼兒普通話課程，透過遊戲、歌謠、故事及互動活動等方式，提升幼兒聽說能力與語感發展。
- 包括拼音、日常對話、朗誦、作文等，培訓其參加KPCC及GAPSK普通話等級考試並取得優異成績
- 根據幼兒年齡特點與學習階段，獨立編寫適切的教案，涵蓋教學目標、活動設計、教具運用及時間規劃等要素。
- 定期進行幼兒普通話學習進度評估，記錄學習表現並提供具體、正向的反饋，協助制定個別化學習支援策略。
- 配合學校整體教學安排，參與日常課堂管理、課室佈置及學習資源準備，營造語言豐富且安全溫暖的學習環境。
- 支援校內各類主題活動、開放日、節慶匯演等，協作設計與普通話相關之環節，促進家校溝通與幼兒展示學習成果。
工作要求：
- 熱愛幼兒教育工作，具備真誠耐心、同理心與高度責任感，能以正向態度引導幼兒學習與行為發展。
- 持有國家語言文字工作委員會頒發之普通話水平測試（PSC）二級乙等或以上證書。
- 主修或副修幼兒教育、中文教育、語言學、教育學或相關學科者優先；應屆畢業生亦歡迎申請。
- 具備幼兒教學實習或兼職經驗者優先；熟悉《幼稚園教育課程指引》及本地幼教實踐者尤佳。
- 已通過「性罪行定罪紀錄查核」（SOR），並持有效急救證書（如HA CPR+AED證書或衞生署認可之急救資格）者將獲優先考慮。
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